Sistema de evaluación del autismo infantil

I. Introducción

Sistema de evaluación del autismo infantilPuede ayudar a los profesionales a comprender completamente las capacidades y características de los niños autistas y proporcionar una base para el diagnóstico, tratamiento y rehabilitación. Para la evaluación profesional del autismo infantil, se utiliza una escala profesional de norma para evaluar científicamente a los niños, y el sistema proporciona análisis profesionales de datos para proporcionar una base científica para el entrenamiento de rehabilitación del autismo infantil.

En segundo lugar,Sistema de evaluación del autismo infantilEscala
1. Escala de evaluación de niños autistas..ACADS(...)

2. Escala de Observación de diagnóstico de autismo..Ados - G(...)
3. Escala de evaluación de la eficacia de la rehabilitación en niños con trastornos del espectro autista

4. Escala de evaluación del comportamiento del desarrollo..PANAL(...)

5. Escala de desarrollo infantil de China

6. Escala de calificación infantil autista

7. Escala de detección del autismo
8. Escala de evaluación de la capacidad social
9. Escala de evaluación del trastorno del espectro autista

III. características del sistema

1. Evaluación multimodo
2Análisis de evaluación inteligente
El proceso de evaluación es inteligente y automatizado, sin puntuación manual, el sistema guarda y procesa automáticamente los resultados del análisis y la evaluación, genera los informes de evaluación correspondientes y proporciona análisis y sugerencias profesionales y confiables;
3. Gestión de archivos de usuarios
El sistema proporciona funciones integrales de gestión de archivos para nuevos usuarios, archivos de consulta, almacenamiento de archivos e impresión de datos, que son convenientes de gestionar, seguras y confiables;
4Diseño humanizado
El diseño de la interfaz del sistema se ajusta a las características psicológicas de los niños, y la interfaz de operación humanizada es simple, fácil de entender, conveniente y rápida;

3. población aplicable:

Adecuado para todo tipo de niños especiales, como autismo, déficit de atención, trastornos emocionales y conductuales, síndrome de Down y condensación.
4. ámbito de aplicación:

Adecuado para centros de salud infantil, jardines de infancia, centros de salud maternoinfantil, hospitales infantiles, pediatría, clínicas de nutrición, nutrición en hospitales generales,Los centros de servicios de salud comunitarios y los departamentos de salud infantil de los centros de salud municipales y las instituciones médicas de protección infantil, las instituciones de rehabilitación infantil, las escuelas de educación especial, las federaciones de personas con discapacidad, las instituciones de educación temprana, las instituciones de educación preescolar y las unidades de investigación científica a todos los niveles.

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