Biblioteca de materiales multimedia médicos y Plataforma de enseñanza

Biblioteca de materiales multimedia médicos y Plataforma de enseñanza

Modelo: kaHYK

La Biblioteca de materiales multimedia médicos proporciona imágenes médicas sistemáticas e integrales, animación, video y audio para profesores y estudiantes de medicina.

La Biblioteca de materiales multimedia médicos combina la inteligencia artificial moderna, la tecnología de red informática, la tecnología de simulación por computadora y la tecnología multimedia con las características de la educación médica en la nueva era, proporcionando una gran cantidad de materiales multimedia para las facultades de medicina para la educación médica y la investigación científica médica.

Biblioteca de materiales multimedia médicos y Plataforma de enseñanzaSe caracteriza por:

1. el contenido es muy rico, la Biblioteca de materiales almacena una gran cantidad de imágenes médicas, animación médica, texto, materiales producidos por Flash 2d, animación 3D y una variedad de audio y video médicos. Estos incluyen varios casos clínicos reales y demostraciones quirúrgicas, que son vívidos y realistas.

2. el contenido del material médico es amplio (más de 200g): incluye 30 disciplinas de la educación médica en nuestro país, incluyendo anatomía sistemática, anatomía local, histoembriología, biología médica, bioquímica, microbiología médica, inmunología, parasitología, fisiología humana, anatomía patológica, fisiopatología, farmacología, enfermería básica, diagnóstico, medicina interna, neurología, psiquiatría, cirugía, obstetricia y ginecología, pediatría, oftalmología, otorrinolaringología, estomatología, dermatología, imágenes médicas, medicina tradicional china, medicina tradicional china, epidemiología, enfermedades infecciosas, ortopedia, medicina de emergencia, etc.

3. la Biblioteca de materiales médicos se puede modificar, aumentar o disminuir para los usuarios de forma gratuita en cualquier momento, y se puede actualizar de forma gratuita.

Plataforma del sistema de enseñanza multimedia

Se caracteriza por: función *, practicidad y conveniencia, contenido rico, *

1. Plataforma de producción y gestión de cursos multimedia médicos

A través de la Biblioteca de materiales, se puede encontrar rápidamente el material necesario para la enseñanza, modificar el material, editar el material didáctico y publicar el material didáctico. En el lado del servidor, el administrador puede integrar orgánicamente texto, sonido, gráficos, imágenes, animación y otros materiales multimedia de acuerdo con las necesidades de la enseñanza, creando así un material didáctico de aplicación multimedia; Se puede hacer como título con archivos multimedia como texto, imágenes e imágenes y otros signos patológicos (personas modelo); Hay muchos tipos de preguntas, como la selección única, la selección múltiple, el juicio de corrección y error, la coincidencia, la clasificación, el llenado en blanco y las preguntas de discusión. Debido a que es el modo B / s, las preguntas del examen se pueden cifrar bien en el lado del servidor para lograr un examen en línea en el verdadero sentido de la palabra. Los libros de texto de diagnóstico se están actualizando constantemente, y los administradores pueden actualizar el contenido de la nueva versión de los libros de texto, así como los signos cardiopulmonares, los sonidos y otros archivos multimedia recogidos clínicamente en cualquier momento. Debido a la buena escalabilidad del sistema, los administradores pueden agregar otros cursos didácticos desarrollados por nuestra empresa en el futuro al sistema, o pueden agregar otros cursos escritos por ellos mismos. Personalizar el estilo y las funciones de la interfaz de la plataforma, que puede configurar, agregar y administrar usuarios de acuerdo con la situación real de la escuela.

2. Plataforma de enseñanza multimedia en red

Los profesores pueden enseñar a los estudiantes por radio, y pueden transmitir imágenes de pantalla de computadora y mensajes multimedia como la voz de la máquina del Profesor (como: cursos de enseñanza, formación de habilidades, etc.) a todos, grupos o estudiantes individuales en tiempo real. Se puede optar por utilizar la función de puntero electrónico; Los profesores limitan parcial o totalmente la capacidad práctica de los estudiantes al unificar la enseñanza, y los profesores pueden controlar a los simuladores de los estudiantes para alcanzar los signos correspondientes (entrenamiento de habilidades), y también pueden realizar la enseñanza a la carta, la enseñanza de voz, el monitoreo de pantalla, el asesoramiento a distancia, las instrucciones de los profesores, el walkie - talkie profesor - alumno, la discusión grupal, el Foro electrónico, la respuesta electrónica, la mano alzada electrónica, la transmisión de archivos, el cine en línea, el control remoto, los profesores pueden reiniciar y apagar remotamente la computadora del estudiante seleccionada, pueden bloquear y desbloquear el ratón y el teclado de la computadora del estudiante, y detener o restaurar el funcionamiento de la computadora del estudiante. Los administradores también pueden editar fácilmente los nuevos signos recogidos clínicamente a las personas simuladas.